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用绩效考核启动团队执行力 一.课程名称:《用绩效考核启动团队执行力》 二.课程对象:企业中高层、企业员工 三.课程时间: 两天合计14课时 四.课程地点:企业指定内训地点 五.课程特色: 1. 此课
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如何做好企业人才梯队建设 一.课程名称:《如何做好企业人才梯队建设》 二.课程时间:2天共14课时 三.课程对象:企业决策层、管理层、基层员工,人力资源部 四.课程方式:授课+演练 五.课程宗旨: 决
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绩效管理的设计和操作 课 程 纲 要 一.课程名称 《绩效管理的设计和操作》 二.课程时间 两天共14课时 三.课程对象 企业中高层管理者,人力资源部和企业相关部门人员 四.课程背景 1.企业目前绩效
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版权所有 做事•决策•思维 ——田军 一.课程背景 1.寻找根源:人们成功做事、决策正确的功臣是谁?人们做错事情、决策失误的元凶是谁?成功与失败由多种因素决定。究其主件,寻其根
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版权所有 违者追究 统揽企业管理运营的新内核模型——TTSCT 模型 —— 田 军 一.课程收益 1. 学习最新管理模型,获得万能管理密码 企业管理运营中的各种问题都有一定规律性(管理内核)。TTSC
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绿色人力资源管理的三种力量和管理诊断 课程对象:企业主管领导,人力资源总监、经理、主管、专员、助理,企业管理部门,HR管理爱好者和研究者 词汇举例:光合作用、绿色血液、资源和谐、火炉原理、体外展示力
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考核品字模型和20种常用考核方式 一、 课程背景 1、 考核在企业管理(特别是人力资源管理)中的地位举足轻重,甚至影响到企业的生存发展。面对不同的企业、不同的岗位、不同的人员,如何进行考核、达到真正
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企业团队建设和团队凝聚力的表现要素(2011版) 一、课程背景 1、 团队建设是企业经营成功的核心要素,团队凝聚力是团队建设的核心内容。建设一支优秀团队,不断增强团队凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中
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举轻若重和举重若轻策略在企业管理中的运用(扩充提纲) 一、课程背景 1、 我们经常遇到这样两种人:一种人往往将事情看得很轻,做事抓大放小;另一种人往往将事情看得很重,做事面面俱到。两种不同的性格类型
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善于利用资金流转时间差 一、课程背景 1、 企业未支付款项(或少量支付)而取得全部所需产品,或者未将产品销售(或少量销售)而取得全部销售收入,这是每个企业都盼望的事情。这种暂时不花钱(或少钱)而获取
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